1、学校整体发展方向的规划。

2、各部门关系的协调。

3、市场及教学部门计划的审批。

4、市场及教学部门工作的监督。

5、学校管理部门关系维护。

6、日常行政事务的处理。

7、对经理或主管级人员的绩效考核。

8、财务监管。

编者：职业学院校长的岗位职能具有多重性，对其他部门起管理监督的作用。很多职业学院校长的岗位不明显，只管理教学的事务，有些职业学院更离谱校长只是一个摆设，只拿高工资不干事。