报名见:上海市闸北区教育系统向社会公开招聘教师
2012年闸北区教育系统小学招聘教师岗位公告(第二批) | |||||||
学校 | 学校类型 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 招聘要求 | 单位地址 | 联系电话 | 人事干部 |
乌镇路小学 | 小学 | 思品兼教科研 | 1 | 1.本科学历2.品德优秀3.热爱学生4.业务能力强5.专业对口,6.热爱教育事业,7.本区教育系统优先 | 乌镇路123号 | 63814188*808 | 程老师 |
三中心小学 | 小学 | 自然 | 1 | 永兴路211号 | 56636827*825 | 王老师 | |
实验小学 | 小学 | 语文 | 5 | 大宁路670号 | 56777102 | 徐老师 | |
实验小学 | 小学 | 英语 | 2 | ||||
实验小学 | 小学 | 信息技术 | 1 | ||||
一中心小学 | 小学 | 英语 | 1 | 康乐路199号 | 63065511 | 石老师 | |
二中心小学 | 小学 | 语文 | 2 | 原平路56号 | 66253768*8404 | 杜老师 | |
二中心小学 | 小学 | 数学 | 1 | ||||
二中心小学 | 小学 | 英语 | 1 | ||||
大宁国际小学 | 小学 | 语文 | 2 | 北宝兴路900号 | 66527706 | 李老师 | |
大宁国际小学 | 小学 | 数学 | 2 | ||||
大宁国际小学 | 小学 | 英语 | 2 | ||||
大宁国际小学 | 小学 | 美术 | 1 | ||||
大宁国际小学 | 小学 | 体育 | 1 | ||||
和田路小学 | 小学 | 信息技术 | 1 | 和田路434号 | 56624901*8211 | 严老师 | |
和田路小学 | 小学 | 美术 | 1 | ||||
和田路小学 | 小学 | 音乐 | 1 | ||||
和田路小学 | 小学 | 外语 | 1 | ||||
大宁路小学 | 小学 | 体育兼网管 | 1 | 大宁路181弄15号 | 56382166 | 陈老师 | |
彭一小 | 小学 | 语文 | 1 | 闻喜路360号 | 56811550*8129 | 柴老师 | |
彭一小 | 小学 | 英语 | 1 | ||||
彭一小 | 小学 | 体育 | 1 | ||||
幸福小学 | 小学 | 语文 | 2 | 场中路2992号 | 56412021* 8115 | 朱老师 | |
幸福小学 | 小学 | 英语 | 1 | ||||
幸福小学 | 小学 | 信息 | 1 | ||||
成功教育实验小学 | 小学 | 语文 | 2 | 灵石路737弄17号 | 56771001 | 陶老师 | |
成功教育实验小学 | 小学 | 信息技术 | 1 | ||||
成功教育实验小学 | 小学 | 音乐 | 1 | ||||
临汾路小学 | 小学 | 语文 | 2 | 临汾路1105弄19号 | 66246824 | 归老师 | |
临汾路小学 | 小学 | 美术 | 1 | ||||
保德路小学 | 小学 | 英语 | 1 | 保德路661弄1号 | 56833145*8204 | 施老师 | |
保德路小学 | 小学 | 信息 | 1 | ||||
阳曲路小学 | 小学 | 语文 | 1 | 闻喜路280弄38号 | 56880111*821 | 徐老师 | |
阳曲路小学 | 小学 | 数学 | 1 | ||||
景凤路小学 | 小学 | 体育 | 1 | 景凤路521弄2号 | 56919987*8302 | 王老师 | |
景凤路小学 | 小学 | 信息 | 1 | ||||
景凤路小学 | 小学 | 语文 | 1 | ||||
三泉路小学 | 小学 | 数学 | 1 | 三泉路821弄25号 | 56427233*8000 | 刘老师 | |
彭四小 | 小学 | 英语 | 1 | 闻喜路971弄1号 | 56481763*8205 | 陆老师 | |
彭四小 | 小学 | 信息技术 | 1 | ||||
共康小学 | 小学 | 语文 | 1 | 共康四村98号 | 56407948*8005 | 陈老师 | |
共康小学 | 小学 | 英语 | 1 | ||||
共康小学 | 小学 | 自然 | 1 | ||||
科技学校 | 小学 | 语文 | 1 | 阳曲路350弄1号 | 66983976 | 周老师 | |
科技学校 | 小学 | 英语 | 1 | ||||
洛川东路小学 | 小学 | 语文 | 3 | 普善路818号 | 56034704*800 | 仇老师 | |
永和小学 | 小学 | 语文 | 2 | 高平路895号 | 56683947*8012 | 徐老师 | |
合计 | 61 |