河北工业职业技术学院材料工程系专业

2017/7/17 11:23:40

金属材料工程

为了促进我国高等本科教学改革的进行,更好的培养工程应用型专业人才,经河北省教育厅批准,国家示范性高职院校河北工业职业技术学院与河北联合大学举办全日制普通本科层次的工程教育实验班,双方共同制定专业人才培养方案,河北工业职业技术学院负责组织实施教学管理和学生日常管理,负责推荐毕业生就业。学业期满,由河北联合大学颁发毕业证书,并对符合学士学位授予条件的毕业生,授予学士学位证书。

专业背景:钢铁工业是国民经济的支柱产业。2012年我国粗钢产量达到7.16亿吨,占全球粗钢总产量的比例为46.3%。钢铁产业为河北省工业十大主导产业之首,河北省也是全国钢铁生产第一大省。河北省区域范围内的钢铁总产量接近全国钢铁产量的三分之一,河北一省产量与欧盟27国钢产量之和相当。

河北钢铁产业按照优化布局,发展高端、精品、专业化、深加工的方向,优化企业组织结构、产品结构、技术装备结构,加快产业结构调整,实现由钢铁大省向钢铁强省转变。企业的技术进步、产品的优化升级,新技术的应用和新产品的制造,对冶金类专业人才的需求不断增强,为金属材料工程专业的发展奠定了坚实的基础。

培养目标:本专业旨在培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具备金属材料科学与工程基本知识,具备金属材料工程方向的材料设计、选用及正确选择生产工艺及设备的基本能力。能在金属材料加热、轧制成型、机械设备维护等领域从事应用技术开发、工艺和设备设计、生产经营及管理等方面工作的,主要面对“轧钢现场工程师”等技术岗位的,具有创新精神的技术应用型人才。

核心课程:塑性变形与轧制原理、加热炉、型钢生产、板带热轧生产、板带冷轧生产、轧钢机械。

未来职业发展:现场工程师、作业长、其他管理岗位。

就业方向:

1、就业范围

    国有大中型钢铁企业、民营企业,从事金属材料加工的生产与管理,提高生产效率、产品质量,降低能耗,开发新工艺等岗位的技术和管理工作。

2、主要从事的工作岗位

(1)原料准备、加热炉操作、轧钢(型钢、棒线材、热带、中板、冷轧)、备品、安装、压下调整、轧辊更换等工作。

(2)酸洗、清洗操作、热处理、轧材冷却、精整、包装、发运等工作。

(3)主要生产设备的操作、维护和保养等工作。

(4)安全、质量、工艺、技术及班组管理等工作。

冶金工程

为了促进我国高等本科教学改革的进行,更好的培养工程应用型专业人才,经河北省教育厅批准,国家示范性高职院校河北工业职业技术学院与河北联合大学举办全日制普通本科层次的工程教育实验班,双方共同制定专业人才培养方案,河北工业职业技术学院负责组织实施教学管理和学生日常管理,负责推荐毕业生就业。学业期满,由河北联合大学颁发毕业证书,并对符合学士学位授予条件的毕业生,授予学士学位证书。

专业背景:钢铁工业是国民经济的支柱产业。2012年我国粗钢产量达到7.16亿吨,占全球粗钢总产量的比例为46.3%。钢铁产业为河北省工业十大主导产业之首,河北省也是全国钢铁生产第一大省。河北省区域范围内的钢铁总产量接近全国钢铁产量的三分之一,河北一省产量与欧盟27国钢产量之和相当。

河北钢铁产业按照优化布局,发展高端、精品、专业化、深加工的方向,优化企业组织结构、产品结构、技术装备结构,加快产业结构调整,实现由钢铁大省向钢铁强省转变。企业的技术进步、产品的优化升级,新技术的应用和新产品的制造,对冶金类专业人才的需求不断增强,为金属材料工程专业的发展奠定了坚实的基础。

培养目标:本专业旨在培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具备金属材料科学与工程基本知识,具备金属材料工程方向的材料设计、选用及正确选择生产工艺及设备的基本能力。能在金属材料加热、轧制成型、机械设备维护等领域从事应用技术开发、工艺和设备设计、生产经营及管理等方面工作的,主要面对“轧钢现场工程师”等技术岗位的,具有创新精神的技术应用型人才。

核心课程:塑性变形与轧制原理、加热炉、型钢生产、板带热轧生产、板带冷轧生产、轧钢机械。

未来职业发展:现场工程师、作业长、其他管理岗位。

就业方向:

1、就业范围

    国有大中型钢铁企业、民营企业,从事金属材料加工的生产与管理,提高生产效率、产品质量,降低能耗,开发新工艺等岗位的技术和管理工作。

2、主要从事的工作岗位

(1)原料准备、加热炉操作、轧钢(型钢、棒线材、热带、中板、冷轧)、备品、安装、压下调整、轧辊更换等工作。

(2)酸洗、清洗操作、热处理、轧材冷却、精整、包装、发运等工作。

(3)主要生产设备的操作、维护和保养等工作。

(4)安全、质量、工艺、技术及班组管理等工作。

黑色冶金技术

培养目标:本专业旨在培养具有必备的从事黑色冶金技术职业岗位群实际工作的基本能力和基本技能,适应冶金行业或冶金职业领域生产、建设、服务和管理第一线,产业转型升级和企业技术创新需要的,具有良好职业道德和创新务实精神的高素质技术技能人才。

核心课程:《烧结生产与操作》、《炼铁生产技术》、《转炉炼钢生产》、《炉外精炼技术》、《连续铸钢生产》。

技能证书:中、高级烧结工、炼铁工、转炉炼钢工、电炉炼钢工、炉外精炼工、连铸工。

未来职业发展:通过企业调研、调查问卷、专家访谈,黑色冶金技术专业毕业生经1-3年的生产实践,可沿技术和管理两条路径升迁至工艺工程师和工段长及以上工作岗位。

就业方向:本专业毕业生适合从事黑色冶金技术领域,烧结厂、炼铁厂、转炉炼钢厂、连续铸钢厂等,从事烧结、球团、炼铁、转炉炼钢、电炉炼钢、精炼、连铸等岗位的技术和管理工作。

1)就业范围:该专业毕业生主要就业于冶金行业的炼铁厂、炼钢厂等,从事烧结、炼铁、转炉炼钢、精炼、连铸等岗位的技术和管理工作。

2)主要从事工作岗位

(1)冶金企业各操作岗位。

(2)冶金企业安全、质量、工艺、技术及班组管理等岗位。

(3)冶金企业销售岗位。

金属材料质量检测

专业背景:河北省是全国钢铁生产第一大省。在经历了以数量扩张为主的发展时期后,“转型升级”将成为我国钢铁行业未来发展的主题,未来我国钢铁企业之间的竞争也将由产量追求向质量提升逐步转变。国内很多钢铁企业都将钢材质量检验作为企业生产经营的一个核心环节。目前,在国内冶金类特色高校中,专门开设金属材料质量检测专业,或专门培养金属材料质量检测专业人才的高校不多,人才需求较为紧缺,钢铁企业“以质量求生存”的发展理念,将会为金属材料质量检测专业人才的发展奠定坚实的基础。

金属材料质量检测专业于2015年开始招生,同时招收文科生和理科生,具有就业面广,工作环境好,就业质量高的特点。

培养目标:本专业旨在培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握基础理论知识和专门知识,具有必备的从事产品质量检测、质量控制和质量管理工作,或从事相关检测设备的生产和销售工作的基本能力和基本技能,适应金属材料质量检测工作一线需要,适应冶金、机械、石油、化工、航空、航天、交通和特种设备等产业转型升级和企业技术创新需要的,具有良好职业道德和创新务实精神的高素质技术技能人才。

核心课程:《金属材料化学分析》、《金属力学性能》、《金相检验》、《无损检测技术及应用》、《钢材成品检验》等。

技能证书:获得劳动部门颁发的中级无损探伤工、化学分析工、产品质量检查工、物理性能检验工操作证书。

未来职业发展: 通过企业调研、调查问卷、专家访谈,金属材料质量检测专业毕业生1-3年的生产实践,可沿技术和管理两条路径升迁至质检工程师及管理等岗位。

就业方向:本专业毕业生适合于冶金、机械、石油、化工、航空、航天、交通和特种设备等产品生产单位或质量检验检测机构,从事产品质量检测、质量控制和质量管理工作,或从事相关检测设备的生产和销售工作。

轧钢工程技术专业

※  国家教学改革试点专业

※  中央财政重点支持建设专业

※  河北省省级示范专业

※  全国轧钢设备类教学指导委员会理事长单位

轧钢工程技术专业于1987年开始招生,1999年开始招收专科层次高职生,曾用专业名称“材料工程技术”,2015年始使用现有专业名称。

专业背景:钢铁工业是国民经济的支柱产业。我国是名副其实的钢铁大国,接近全球钢铁总产量的二分之一。钢铁产业为河北省工业十大主导产业之首,河北省也是全国钢铁生产第一大省。包含首钢、天铁、新兴铸管等京津国有大型钢铁企业的产量,区域内的钢铁总产量接近全国钢铁总产量的三分之一。河北钢铁产业按照高端、精品、专业化、深加工方向,优化企业组织结构、产品结构、技术装备结构和产业布局,提高产业集中度和技术水平。

培养目标:本专业旨在培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握基础理论知识和专门知识,具有必备的从事轧钢生产企业原料加热、钢材轧制、钢材精整工作的基本能力和基本技能,适应轧钢生产和管理第一线,产业转型升级和企业技术创新需要的,具有良好职业道德和创新务实精神的高素质技术技能人才。

核心课程:《塑性变形与轧制技术》、《轧钢原料加热》、《棒线材轧制》、《热带钢轧制》、《冷带钢生产》等。

技能证书:加热工、轧钢工、轧钢精整工(中、高级)。

未来职业发展:通过企业调研、调查问卷、专家访谈,轧钢工程技术专业毕业生主要就业于冶金行业的轧钢厂,如型钢厂、棒材厂、线材厂、中厚板厂、热带厂、冷带厂等,从事原料准备、原料加热、钢材轧制、钢材热处理、钢材精整等岗位的技术和管理工作,经1-3年的生产实践,可沿技术和管理路线上升到工艺工程师和作业长乃至管理岗位。

就业方向

1)就业范围

本专业毕业生主要就业于冶金、机械、石油、化工、航空、航天、交通和特种设备等产品生产单位或质量检验检测机构,从事产品质量检测、质量控制和质量管理工作,或从事相关检测设备的生产和销售工作。

2)主要从事的工作岗位

(1)钢铁等金属材料的化学分析、金相检验、物理性能检验。

(2)重要钢材的无损探伤。

(3)冶金原料、连铸坯、轧制成品的质量检验。

(4)安全、质量、工艺、技术及班组管理。

钢铁冶金设备应用技术

培养目标:本专业旨在培养具有必备的从事钢铁冶金设备应用技术职业岗位群实际工作的基本能力和基本技能,适应冶金设备行业或职业领域生产、建设、服务和管理第一线,产业转型升级和企业技术创新需要的,具有良好职业道德和创新务实精神的高素质技术技能人才。

核心课程:《起重设备维护与检修》、《轧钢设备维护与检修》、《冶炼设备维护与检修》等。

技能证书:点检工、机修钳工 、烧结工、炼铁工、炉前工、转炉炼钢工、电炉炼钢工、炉外精炼工、连铸工、加热工、轧钢工、精整工。

未来职业发展: 通过企业调研、调查问卷、专家访谈,钢铁冶金设备应用技术专业毕业生经1-3年的生产实践,可沿技术和管理两条路径升迁至点检站长和设备管理工作岗位。

就业方向

1)就业范围

该专业毕业生主要就业于冶金行业的烧结厂、炼铁厂、转炉炼钢厂、电炉炼钢厂、轧钢厂等,从冶金设备应用与维护等岗位的技术和管理工作。

2)主要从事工作岗位

(1)冶金企业主要生产设备的操作、维护和保养等岗位。

(2)冶金企业设备管理岗位。

(3)冶金企业销售岗位。

 


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