起点双语幼儿园2010年招生简章

　　 　当前学前教育越来越受当今社会关注的时候，社会的各类幼儿园都在积极探索现代化教育发展之路，都形成了各自鲜明的办园特色。而为孩子的启蒙教育选择一所高质量的幼儿园，也成为当今父母的重要的一课。面对众多的选择，作为家长到底该怎么办呢？请您选择双语幼儿园，相信这会是您最有信心和希望的选择

　　本园特色

　　

　　　　我园文化课以双语教学为特色。计算课：采用与小学接轨式的算数，不搞重复教育；拼音课：拼读时与手工课相结合娱乐愉教，最终达到用拼音写作文的能力。识字：采用游戏识字法,使幼儿学前能阅读短文,看图写作文，使幼儿学前能阅读短文，看图写作文，使幼儿从心理上感受简单，主动接受知识，学前不可能把一切的知识都学到，但从小培养主动学习的良好习惯是其中身受益的宝贵财富

　　培养目标

　　幼儿园在（规程）《纲要》精神指导下，幼儿园在《规程》、《纲要》的精神指导下，积极大胆的进行课程改革实验，让幼儿在丰富的活动中快乐的成长。根据儿童发展的规律与特点，幼儿园在以下六个方面提出具体目标。

　　　　1.合作精神：让儿童初步了解并遵守共同生活所必需的规则，体验并认识人与人相互关爱的重要和快乐。

　　　　2.生活习惯：使儿童初步形成文明卫生的生活态度和习惯，独立自信地做力所能及的事，有初步责任感。

　　　　3.身体运动：使儿童积极活动，增强体质，提高运动的能力和行动的安全性。

　　　　4.认知探索：使儿童亲近自然，接近社会，初步了解人与环境的依存关系，有认识与探索的兴趣。

　　　　5.艺术审美：使儿童初步接触多元文化，能发现和感受生活中的美，萌发审美情趣。

　　　　6.想象创造：使儿童积极尝试运用语言及其他非语言方式表达和表现生活，具有一定的想象力和创造力。

　　

　　三、班级设置：（一）、为方便家长的学习、工作、生活，本园开设小班，每班20—22名；（二）、中班24—26名/班；（三）、大班28-30名/班

　　报名时间 即日起开始报名

　　上课时间：2010年八月二十号

　　　幼儿园风雨兼程，花红果艳硕果精，创一流的管理、一流的队伍、一流的环境、一流的质量，是幼儿园不懈的追求。

　　双语幼儿园让学生开心 让家长放心 让社会满意