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MBA皇家大学工商管理硕士十八班开班

MBA皇家大学工商管理硕士十八班开班
  • 发布机构:富有国际
  • 项目分类:工商管理
  • 所在地区:
  • 更新日期:2010年3月17日
  • 浏览次数:563

一、学校简介

加拿大皇家大学(ROYAL ROADS UNIVERSITY)系加拿大联邦公立大学(the Association of Universities and Colleges of Canada),英联邦公立大学协会正式会员,国际管理学院联合会(AACSB)成员,也是获中国政府认可并权威推荐的国外名校之一。

2003年更是被联邦大学协会评为MBA案例教学著名的五所大学之一!

 

加拿大皇家大学(ROYAL ROADS UNIVERSITY)系国外大学最早进入亚洲的西方名校之一;珠三角地区MBA学员最多的国外大学之一;中国学生已经拿到国际公认工商硕士证书最多的学校之一。

1. 课程内容国际化

 

依哈佛模式,遵循国际管理联合会(AACSB)标准设置课程,涵盖北美MBA及国际工商行政管理的精髓,真正经典案例教学,既代表国际先进理念和管理系统水平,又针对学生实际,着重科学、着重系统、着重互动。使每位学生寓学于乐、寓觉悟于自然、寓成长于本色,真正达到国际MBA的实际水准。

 

2. 雄厚的国际师资力量

 

皇家大学所有教授均为大学委派之外教授,教授皆具有丰富的教学经验和实践经验,全球五百强企业和大型上市公司担任总裁或CEO。而学生通过和富有经验之外教面对面的交流与沟通、亲身感受北美MBA独特风格,又深刻了解体察MBA的思维与灵魂。

3.课程设置

 中文

英文

学分

课程代码

领导发展研讨会

Leadership Development Workshop

2

BUSA 500

创意领导发展

Creative Leadership

2

BUSA 510

辅导及领导技巧

Coaching and Leadership Skill

4

EXMN 673

咨询技巧

Consulting Skills

2

BUSA 540

企业调查方法

Research Methods

4

BUSA 600

组织关系

Organizational Relations

2

BUSA 515

人力资源管理

Labor Management

2

BUSA 545

企业家精神

Entrepreneurship

4

EXMN 677

企业变革管理

Change Management

4

EXMN 679

营商环境

Environment of Business

2

BUSA 505

持续发展

Sustainability

2

BUSA 535

国际管理专题讨论

Global Issues

3

BUSA 605

财务及管理会计

Financial & Managerial Accounting

4

BUSA 525

公司财务管理

Corporate Finance

4

BUSA 530

项目管理

Project Management

4

EXMN 671

策略管理

Strategic Management

3

BUSA 550

营运管理

Operations Management

4

EXMN 678

行销管理

Marketing Management

4

BUSA 520

服务行销管理

Services Marketing

4

EXMN 680

企业咨询计划报告

Organizational Consulting Project

12

BUSA 695

   

4、关于毕业咨询报告的辅导

第一步:“论文项目建议书”辅导,直至建议书完全通过(标志为辅导教授签字认可)并报学校备案;

第二步:学生攻读后面单元的过程中将所学到的知识、案例再放入建议书之框架中;

第三步:所有课程结束后,大学委派之终身教授进行“毕业咨询报告正文”辅导,直至最终每位学生都圆满完成不少于4.5万字的合格毕业咨询报告。

“毕业咨询报告”是北美MBA之精髓,其意义并非等同东方教育的“毕业论文”,而是真正意义上的,客观可行和具有极强操作性的“企业诊断”或者“市场调研”报告,是对学生所学知识的综合考核、评估;RRU保证对每位学生的论文辅导全面、系统,直至最后顺利通过。正常学分的学生,其实是从第六单元结束就已经开始接受皇家大学委派教授的论文辅导了。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、入学条件

1、大学本科学历,并具有两年管理经验;

2、大专或同等学历,并具有四年管理经验;

3、无上述学历,若具有真实管理经验,且企业经营活跃,或能证明其在管理领域具有较强能力,

   出示报告及实质性证明资料等,经评核后亦可录取为正式学生。

 

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