上海震旦职业学院传媒艺术学院专业

2017/8/21 9:12:02

传播与策划(原新闻与传播)专业

    1、学制:全日制三年

    2、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代新闻传播理论知识,并熟练掌握各类现代媒体数字采编制作技能的高素质技术技能型新闻传播专业人才。

    3、主干课程:新闻传播学基础、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、视频录制与制作等。

    4、实践教学:专业建立了课程实训、专业实训和职业能力综合实训的实训教学体系。课程实训的目标是掌握新闻传媒的专项技能,包括采访、写作、编辑、摄影(像)、排版等。专业实训的目标是掌握相应学习阶段的专业能力,第一学年训练“新闻采集”的技术技能,包括采访、写作、摄影(像)等技能;第二学年训练“新闻编辑”的技术技能,包括报刊的版面设计与制作、网页设计与制作、图形图像的后期处理、视频制作等技术技能。综合实训包括企事业单位的顶岗实习和毕业设计/作业环节。通过实践教学,学生掌握新闻媒体,尤其是新媒体所需的数字采编技术技能。可以获得“网络编辑员”“摄影师”等职业资格证书和Adobe软件工程师证书。

    5、就业方向:报刊杂志、电视广播系统和出版系统的记者或编辑岗位,新媒体企业中图形图像处理、视频录制与制作、网络编辑与网页制作、版面设计与制作等岗位,以及机关团体、企事业单位的宣传、公关、文员等岗位。

本专业与上海报业系统、电视台、电视制作公司、互联网(网站)公司、文化传播公司、数码科技公司有良好的校企合作关系,就业率始终在98%以上。

 

出版与电脑编辑专业

    1、学制:全日制三年

    2、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握出版以及新媒体传播知识,具备文字编辑、图文设计与制作、校对、网络编辑、电子出版等现代出版专业能力,能从事编辑、校对、网络编辑等工作的高素质技术技能型人才。

    3、主干课程:出版概论、编辑理论与实务、版面设计与制作、网络编辑与策划、电子出版技术等。

    4、实践教学:专业建立了课程实训、专业实训和职业能力综合实训的实训教学体系。课程实训的目标是掌握出版的专项技能,包括写作、编辑、校对、排版等。专业实训的目标是掌握相应学习阶段的专业能力,第一学年训练“信息采集”的技术技能,包括采访、写作、摄影(像)等技能;第二学年训练“出版与编辑”的技术技能,包括校对、按需出版、电子出版等出版技能和报刊版面设计与制作、网页设计与制作、图文信息处理、视频制作等编辑技术技能。综合实训包括企事业单位的顶岗实习和毕业设计/作业环节。通过实践教学,学生掌握出版行业和传播行业的技术技能。可以获得“出版物发行员”、“网络编辑员”等职业资格证书和Adobe软件工程师证书。

    5、就业方向:面向出版系统、文化传播公司、网络传播公司、广告公司以及机关团体、企事业单位,从事校对、技术编辑、网络编辑、图文编辑、、编务管理、公关与宣传策划等岗位工作。本专业是上海市紧缺专业,外地生落户上海有优先权。

本专业与上海出版系统、互联网(网站)公司、文化传播公司、广告公司、数码科技公司建立良好的校企合作关系,就业率始终在98%以上。

 

广告设计与制作专业(艺术类)

    1、学制:全日制三年

    2、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉广告设计与制作基本理论知识,具备较强广告设计与制作能力和广告策划、沟通、营销能力,从事平面广告、影视广告、网络广告的设计与制作以及管理营销工作的高素质技术技能型人才。

    3、主干课程:广告设计概论、市场营销和实务、广告策划和创意、图形语言(各类广告设计和制作软件)、字体设计、广告摄影摄像。

    4、实践教学:专业建立了课程实训、专业实训和职业能力综合实训的实训教学体系。课程实训的目标时掌握广告专业的专项能力,包括绘画(素描、色彩)、平面广告设计、影视广告制作等,专业实训则通过校企合作的模式完成广告策划与创意、广告销售与客服、广告创意图形设计等专业技能训练;综合实训包括到广告公司顶岗实习和毕业设计/作业环节。通过实践教学,学生掌握广告美工、广告设计与制作、广告策划和营销等专业技能。可以获得“广告设计师”、“营销师”、“网页制作师”、“广告审查员”等职业资格证书。

    5、就业方向:本专业毕业生可从业于各类广告公司的广告策划、广告设计、广告制作和广告运营等工作,也可在各类公司从事宣传部门、公关部门和营销部门从事相关工作。

本专业与上海广告行业20余家广告公司建立紧密的校企合作关系。就业率在98%以上。

 

艺术设计专业(艺术类)

    1、学制:全日制三年

    2、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养和艺术素养,熟悉艺术设计基本理论知识,具备较强的艺术设计能力,从事艺术设计、电商美术设计、工艺美术和创意设计、制作的高素质技术技能型人才。

    3、主干课程:广告设计、VI设计与制作、包装设计、网页设计与制作、展陈设计、摄像视觉编辑、三维设计基础等。

    4、实践教学:专业建立了课程实训、专业实训和职业能力综合实训的实训教学体系。课程实训的目标是掌握艺术设计的基本能力,培养较高的艺术素养,包括美术基础(绘画、色彩、平面构成)、平面广告设计、VI设计与制作、包装设计等专项能力的训练,专业实训则通过引进企业实战项目,系统地把策划、创意、设计、制作等几个方面专业知识进行串联,在实战项目中进一步传授专业知识与技能;综合实训包括到广告、会展等公司顶岗实习和毕业设计/作业环节。通过实践教学,学生掌握美工、广告设计与制作、会展展陈设计等专业能力。可以获得“广告设计师”、“会展设计师”、“室内装饰设计员”、“3DMAX设计员”、“CAD设计员”、“网页制作师”、“多媒体设计师” 等职业资格证书。

    5、就业方向:面向广告公司、平面设计公司、网站网页设计、UI设计、摄影摄像工作室、会展公司、室内设计公司、软件美术设计、游戏造型设计等艺术设计与制作岗位。

本专业与20余家广告设计公司、传媒设计公司建有紧密的校企合作关系,历届就业率达到99%。

 

数字媒体艺术设计专业(艺术类)

    1、学制:全日制三年

    2、培养目标:本专业通过现代学徒制人才培养模式,培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握数字游戏制作和数字媒体艺术设计的知识,具备数字游戏制作和数字媒体艺术设计及其内容制作能力的高素质技术技能型人才。

    3、培养模式:现代学徒制。现代学徒制是我国新型的职业教育人才培养制度,通过学校与企业深度合作,共同制定人才培养方案、共同设定专业课程体系,学校教师和企业高级技术人员(师傅)共同承担教学任务,从而共同完成适应企业各类生产岗位需求的技术技能型人才的培养,学生毕业后,可进入合作企业工作。数字媒体艺术设计专业与博思中国上海龙之谷数码科技公司合作,签订了现代学徒制人才培养协定。该公司是一家专门从事游戏开发和制作的企业,在业界有良好的口碑和信誉。通过本专业的学习,学生能够进入该公司工作。

    4、主干课程:游戏原画、游戏人物设计与制作、游戏场景设计与制作、游戏动作设计与制作、3D基础、摄影与后期、摄像与视频制作等。

    5、实践教学:本专业实行“现代学徒制”培养模式,实践教学由学校与合作企业共同完成,由任课教师与企业师傅共同指导完成游戏设计与制作专项能力的课程实训,;专业实训主要在合作企业和企业派驻学院的工作室完成,实训内容与企业开发的游戏项目结合,目标是形成游戏设计与制作的综合能力,使学生具备游戏制作上下游各类岗位的工作能力;综合实习是进入合作企业顶岗实习,同时完成专业毕业设计/作业。可以获得Adobe软件工程师证书和“漫画师”等职业资格证书。

    6、就业方向:游戏制作公司的游戏设计、制作岗位,数码科技公司、文化传播公司、网络科技(网站)公司、广告公司等可视化工程师、数字媒体内容设计与制作岗位。本专业毕业生可优先到上海龙之谷数码科技有限公司就业。


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