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工业机器人培训+就业(内蒙地区广招区域代理)

工业机器人培训+就业(内蒙地区广招区域代理)

一、基地简介

        人工智能作为新一轮产业变革的核心驱动力和引领未来发展的战略技术,国家高度重视其产业的发展。2017年国务院发布了《新一代人工智能发展规划》,对人工智能产业进行战略部署;在2018年3月和2019年3月的政府工作报告中,均强调指出要“加强新一代人工智能研发应用”和“发展智能产业,推动智能生活”。2015年5月国务院制定了《中国制造2025计划》,部署全面实施制造强国战略,并指出没有强大的制造业,就没有国家和民族的强盛,打造具有国际竞争力的制造业,是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。

        在主管单位人社局的关心扶持及中科院老专家技术中心人工智能研究院专家领导的悉心指导下,呼和浩特市商贸职业培训学校从2018年6月开始,对上海、深圳、苏州等沿海高科技发达地区进行了大量的调研,并在中心人工智能研究院的顶尖专家教授的指导与帮助下,认真完善人工智能培训可行性方案,并在2019年8月成功与沿海地区多家智能制造企业建立了长期稳定的订单校企合作战略关系。2019年9月,接到北京中国科学院老专家技术中心关于展开人工智能事宜深入洽谈的邀请函,为“中科院内蒙古人工智能·智能制造人才培养基地”的建立奠定了坚实的基础。

        2020年8月22日,由呼和浩特市政府主办,中共新城区委员会、新城区人民政府和中国科学院老专家技术中心承办的第三届创新青城院士论坛会上,呼和浩特市商贸职业培训学校依据论坛精神和各级领导的指示,积极响应国家强力推进人工智能、智能制造项目落地和我区“科技兴蒙”的号召,与中国科学院人工智能研究院正式结对子签约,建立长期战略合作伙伴关系,共同打造一个设施设备先进、管理一流的“中科院内蒙古人工智能·智能制造人才培养基地”。

二、项目背景

(一)行业发展趋势

        随着工业4.0时代的到来,全国工业制造行业迎来了智能制造时代。美国德国日本等国家纷纷出台响应的国家政策,推动智能制造的发展。2015年5月国务院制定了《中国制造2025计划》,部署全面实施制造强国战略,响应全球趋势,自上而下支撑中国制造业改革政策体系。而技术的发展,让我们迎来了全网时代,让中国能够依靠这些超越人脑的制造,实现真正意义上的智能制造。

(二)人才需求分析

        人工智能、智能制造已成新一轮工业革命的核心,也是《中国制造2025》的制高点、突破点和主攻方向。目前,我国智能装备及机器人产业集研发、生产、应用、培训等全产业链格局已经初步形成,骨干企业逐步开展智能制造试点工程,建设智能车间和工厂,企业对简单工序的操作人员需求越来越少,对智能装备控制与维护、工业机器人系统集成、高端数控加工与编程等人才需求越来越多,人工智能、智能制造技术专业就业前景广阔。

        智能制造时代,需要更多拥有跨学科背景的复合型人才,即更多具备通用性、专业性、融合性技能的人才。对于人才需求包括:掌握先进系统控制软件、装备机械、工业自动化系统工程集成等方面的研发人才;智能工作站的开发、安装、调试保养、检修等方面的技术应用人才以及智能设备销售运营专业人才。智能化是未来制造业发展的必然趋势,智能化设备将广泛应用于生产的各个环节,企业对智能制造人才的需求将日益迫切,专业应用人才缺口已经成为阻碍智能制造发展的最主要原因。对于已经完成智能化生产线的企业,智能设备后期维护运行成本和技术已成为亟待解决的问题;并且由于我国人口红利的不断消减,掀起了一股“机器换人”的热潮,随着我国智能设备每年新增装机量以30%的速度迅猛增长,将面临“人才危机”释放出巨大的就业缺口。据统计未来五年,我国智能制造人才市场将以每年20%-30%的速度持续递增。

(三)行业政策支持性文件

《中国制造2025》

《国务院关于积极推动“互联网+”行动的指导意见》

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个一年规划纲要》

《2017年政府工作报告》

《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》

《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划(2018-2022)》

《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》国发{2019}4号文件

《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案的通知》(教职成{2019}6号)

《关于开展现代学徒制试点工作的意见》教职成{2014}9号

三、人才培养方案

(一)定向班培养

1、定向班培养是我校与高校、企业共同培养专业化技术人才的合作模式之一。定向班是学生在校学习的第四学期进行,确定定向班学员,并在第五学期按甲方的培养计划和课程要求开展理论 培训和实操培训,经考核合格,推荐到相应企业定岗实习,实习期满后,学生与企业签订劳动合同。

2、专业设置:智能制造技术员、工业机器人工程师、人工智能。

3、各专业所设班级

(1)智能制造技术员:基础理论班、实操技能班

(2)工业机器人工程师:朝阳成长班、技能强化班、高级速成班

(3)人工智能技术人才:数据标注班、数据清洗班、深度学习班

4、学生选拔条件

(1)年龄18-28周岁男生

(2)理工专业,其中机械、电气、计算机相关专业优先考虑。

(3)思想素质好,遵章守纪,诚实守信,无违法犯罪记录,无学校行政几率处分。

(4)有较强的团队协作精神,吃苦耐劳,热爱人工智能、智能制造、机器人行业,对新兴事物有好奇心,能够沉下心学习、细心钻研。

5、选拔培养流程

报名选拔——签订协议——缴纳保证金——领取通知书——理论培训——实操培训——结业考试——带薪实习——实习期满,签订劳动合同

6、其他说明

(1)入学即签订定向就业协议,做到入学即入职;

(2)培训合格后签订实习协议,进入带薪实习阶段,实习期6个月;

(3)入职实习期综合工资不低于5000元/人

(二)联合办学

1、申报专业:人工智能、智能制造、工业机器人

2、双方采用“2+1”办学形式:即前两个学年在乙方校内学习,甲方在学生寒暑假可安排学生定岗实习,在第三学年强化技能实训、安排学生推荐就业。

3、甲方协助乙方进行专业设立的申报事项。

4、师资培训,长期进行技术交流,参与学院实践教学。

5、定岗实习、工学综合。

6、推荐就业、优先录用优秀毕业生。

7、提供技术支持和社会服务,专业与课程建设等方面进行全面、深度、有效合作,合作培养专业学生。

8、提供教学和课程大纲。例:机器人运行与维护专业

四、就业和职业生涯

(一)劳动保障

1、进入企业实习

        实习期为6个月的带薪实习,实习期内为学员购买工伤保险(60元/月,从工资中扣除),转正后签订劳动合同。

        对不符合转正条件的学员延长实习期,最长期限一年。(有综合考核评定表,每次转正不符项均有详细的文字材料说明,交于学员确认签字)

2、签订劳动合同(根据具体企业用工形式而定)

        与企业直签劳动合同,上五险或五险一金(公积金依据企业而定)

(二)跟踪服务

1、定期回访学员生活工作状况。客服每周与学员进行沟通、询问,内容包括:目前所在单位、岗位、技能掌握程度、福利待遇、工作生活中遇到的问题等等,并定期存档;

2、派驻企业抓常管理人员。随时解决学员在工作生活中遇到的问题,定期与学员工作上的领导,针对学员的技术水准进行沟通。

3、根据学员意愿以及工作情况及时调整学员的职业生涯规划。

4、帮助技术水平达到瓶颈的学员定制课程再培训。

5、为已经达到一定技术水平的学员推荐更好的工作岗位。

五、结束语

        让我们携手创新合作,互惠互利,共同汇聚力量,拥抱人工智能·智能制造,驱动我市开启新一轮发展引擎,学校将根据您的需求,提供专业的定制服务,共创美好未来!

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