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白羽扇教育的影视财务项目向全国招代理

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剧组会计精英班项目方案


一、办班宗旨:

       致力于拓展会计专业学生精准就业方向问题,院校打造就业新口碑!

  帮助立志转行此岗位及转岗制片主任的片场人员进行相关知识了解


二、公司简介:

        北京白羽扇教育科技有限公司,具备“组织招生、师资队伍、教学管理、就业与跟踪服务”完整的人才培养与管理体系。公司采用校企合作与订单培养的模式,直接将学生派往北京泛文化相关企业内部进行准上岗培训,以最短距离与周期完结从毕业到上岗的大学生就业“最后一公里”问题,长期为以影视创作为核心的泛文化产业提供创意人才。近十年来,通过在高校进行专业共建、专业教改实验、四年大学联动实训等合作,先后在北京联合大学、中华女子学院高职学院、中国劳动关系学院取得了校企合作教学成果,为央视、各市级电视台、各泛文化公司输送了一批批高技能应用型人才。




三、办班流程:

流  程

说  明

第一步:宣传招生

宣传组织学生,举行公开课或进校宣传,收集报名学生信息;

互联网同步宣传(方案另见“白羽扇教育精英培训班宣传推广方案”)

第二步:面试咨询

对报名学生进行咨询答疑,并面试基本条件,合格者入班培训

第三步:签订协议

对需要提供一年跟踪就业服务的学员签订《人才培养就业协议》

第四步:监督北上

(外地学员)

监督学员去往北京,提供学员生活方便相关信息

第五步:培训教学

按人才培养方案培训专业技能,模块化教学

第六步:面试考核

组织学员培训考核(参加白羽扇联盟提供的剧组会计岗位面试考核)

第七步:报道

输送面试合格学员到相应公司报到就业

第八步:就业与跟踪服务

就业学员进入白羽扇教育人才库,并进行跟踪服务1年


四、办班对象:

第一类:高校四年级及三年级会计专业学生

第二类:立志转行此岗位及转岗制片主任的片场人员

第三类:会计专业在职人员,有意转入此岗


五、办班课程详情:

1、基本素质:

身体心理素质:有切合实际的生活目标和个人发展规划,能正确地看待现实,主动适应现实环境;有正常的人际关系和团队合作精神;积极参加企业体育锻炼和组织各种文化体育活动,达到大学生身心健康合格标准。

职业道德:遵守有关法律、法规和规定,具有高度责任心,爱岗敬业、正直无私、说法自律、爱护公物、坚持原则。具有较强的安全生产意识。

职业行为:严格执行企业工作要求与标准、工作程序与规范;学习新知识、新技能,勇于实践、开拓和创新;能团结互助、并学会在有效沟通中解决问题。


2、知识范围:

明晰会计专业涉及的财务技能知识

了解影视剧开发流程及岗位晋升机制

掌握剧组会计在片场的工作流程

了解剧组会计在片场所遇的工作难点并具备一定思想准备及相关处理思路重点


3、具体课时安排:

第一课:影视剧组财会管理架构  1.5小时)

1,影视剧摄制类型 & 财务管理架构 & 岗位职能真相

2,合作摄制中制片款的不同处理办法

3,财务、税务、工商相关法规、办法

4,配合公司总部及外部审计完成项目审计工作 & 职业未来

第二课:影视剧组财务技能梳理(1.5小时)

1,影视剧制作成本项目分类

2,剧组各部门的财务流程&如何高效沟通

3,税务相关(剧组人员、租凭设备、场地等各类合同税务注意事项)

4,剧组帐单分类了解

5,每日必做工作:剧组票据收集、整理 & 汇总为成本帐目

6,根据项目特点制定定期资金需求表

7,定期统计剧组应付、未付情况

第三课:案例解析&岗位难点(4小时)

1,剧组成本管控、执行预算方案的核心技巧:

如何合理控制剧目制作成本(对日常支出合理性、准确性的判断)

根据拍摄进度及时汇总资金阶段性需求

准确出具制作费用使用分析报告 & 帮助制片人通过数据分析提前预知超支迹象、控制项目推进

2,片场执行技巧:

常见突发紧急状况 & 和谁寻求协助解决办法

现场费用签批复核注意事项

紧急记帐常见方法及处理方式

剧组各类票据&白条处理方法

财务报表编制技巧

管理留存财务单据、合同、财务文档、对账单等重要文件的实用技巧


第四课 答疑(1.5小时)



六、实习就业跟踪服务:

       为了保证人才培养的持续性及办班高度实用有效性,白羽扇教育建立剧组会计精英班实习就业跟踪服务机制,做好学生在企业工作期间的跟踪、调查、服务工作。通过跟踪调查,掌握学生成长的历程与规划发展;掌握企业对学生综合素质的评价;了解学生的岗位变化和薪资状况;了解学生对学校教育的满意程度;了解学生的职业需求与学习愿望,从而进一步改进与提高校方的教育教学工作,增强学校为企业和学生的服务意识和能力,在不断的调整、修正中逐步完善。通过“调研—选择—订单—培养—就业—成长—反馈”这样人才培养的全过程,就形成了产学研用一体的订单式人才培养模式,真正实现了学生“零距离”就业,提高人才培养质量。


七、师资力量:

李岩


臧华











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