2011年湖北第二师范学院自考

学校概况

湖北第二师范学院坐落在九省通衢的历史文化名城武汉市，是一所以教师教育为特色，文、理、教育、经济、工学协调发展的省属公办重点本科院校，是湖北教师教育的重要基地。学校始于1931年创立的湖北省立教育学院。2007年3月，经教育部和湖北省人民政府批准，改建为湖北第二师范学院。学校面向全国招生，为湖北乃至全国培养、培训各类高素质人才。

校园如画

学校现有三个校区（光谷主校区、卓刀泉校区和汤逊湖校区），占地2237亩，主校区位于武汉市东湖高新技术开发区武汉中国光谷园区内，占地1666亩，总建筑面积67万平方米。校内欧式风格的教学楼、办公楼、宿舍楼，楼宇相连，错落有致；现代化的图书馆、大礼堂、体育馆、恒温游泳馆，馆所栉比，相映生辉。这里嘉木芳草竞秀，青山绿水相依，既有浓郁的都市气息，又有鲜明的田园情调，是莘莘学子勤奋攻读、矢志成才的沃土，是有志青年锤炼意志、提升素质的殿堂。

师资雄厚

学校师资力量雄厚，科研实力不凡。学校拥有一批享受国务院政府津贴、获曾宪梓教学奖的专家、湖北省突出贡献中青年教授和全国优秀教师，900余名专任教师中副高职称以上占40％。近年来，学院获得科研成果二千余项。学校出版发行的刊物有《湖北第二师范学院学报》、《班主任之友》、《语数外学习》和《当代经济》等。

设施现代

学校建有与专业教学相适应的先进设施：微机室、语言室、电子阅览室、多媒体教室及60多个专业实验室。图书馆藏书丰富，管理先进。校园网络光纤高速接入中国教育科研网及国际互联网，是全国中小学教师继续教育工程现代远程教育试点单位。

门类齐全

学校现有文学、理学、教育学、经济学、管理学、工学等六大学科门类64个本、专科专业，形成文、理、教育三大优势学科群。学校现有全日制普通高等教育学生19000多人。

通联国际

学校注重发展国际交流与合作，与美国、法国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、韩国等国家有着良好的合作办学基础，优秀学生可以选送到国外学习深造。

享誉荆楚

历经79年的办学历程，湖北第二师范学院树立了“质量立校、名师强校、特色兴校”的办学理念，特别注重学生素质能力的提升，大学英语四级通过率、毕业生就业率均列同类院校前列。学生中先后有多人获“中国青年五四奖章”、“全国先进工作者”、“五一劳动奖章”、“人民教师奖章”等荣誉称号。学校致力提升办学水平和综合实力，获得良好的社会声誉和认可度，连续四次被评为省级文明单位，2004、2008年连续两次被评为省级最佳文明单位。
为了响应国家大力发展职业技能教育的决定，适应十一五期间教育重点由高等学历教育和职业技能教育复合发展的需要，创新人才培养模式，湖北第二师范学院特举办“高等学历教学+职业技能教育本科双证班”。实施“双证制”（学历文凭与职业资格证并重）教育，面向全国招生，学制四年。欢迎全国各地高中毕业生踊跃报名！

高等学历教学

职业技能教育本科双证班介绍中国传统的教育方式，正面临着亘古未有的挑战。落后必遭淘汰，教育也不例外！纯理论的教学、脱离现实的课堂、多年不改的教案，导致学生无实践动手能力，毕业等于“失业”！企业需要的是应用型人才，学历不再是制约就业的唯一因素。传统形式的应试教育只能解决学生的学历却提高不了学生的能力，书面理论知识与社会实际需求脱节，导致了“人找岗，岗也在找人”的局面。用人单位已从原来的唯学历观转变为学历与技能并重的理性择才方式。
实训技能型教育模式已在理工科的计算机领域得到空前成功。为贯彻国家教育部对教育体制改革的精神，推动国家就业工程的实施，同时顺应时代发展的需要，适应人才市场的需求，解决大学生就业难等问题。一个承载着高学历、高素质、高技能于一体的全新复合型人才培养模式——“高等学历教学+职业技能教育”本科双证班正式启动。
“高等学历教学+职业技能教育”本科双证班选择市场、社会急需的经济类、管理类、工程类、艺术类等领域专业，由湖北第二师范学院提供学历教育并负责职业技能教育的工作，湖北省人力资源中心和众多企业参与，联合推出“学历教育+岗位实践”的职业经理人培养模式。“以技术应用为根本，以实践为显著特点，以就业为导向”，注重让学生掌握实用技能，将一名普通高中毕业生历经数年的系统塑造，培养成综合型的高素质白领人才。
加入“高等学历教学+职业技能教育”本科双证班的学生，在湖北第二师范学院四年的本科教育期间，将接受一种全新的、实用型的复合教育模式，使职业技能证书的考试培训与学历教育有机地结合起来，学生在不延长学制的情况下，同时获得国家承认的本科文凭和专业技能证书。学校在学历教育期间也将高度重视学生的实践技能工作培养，由湖北省人力资源中心和众多企业参与来保证学生畅通的实践及就业平台，从而达到毕业即轻松就业，赢在新一轮的起跑线上。 “高等学历教学+职业技能教育”本科双证班历年来开设的专业吸纳了来自各地的莘莘学子，目前正在接受系统的学习和严格的教学管理，成绩斐然。

高等学历教学

职业技能教育 本科双证班八大优势

浓厚的学习氛围，优美的学习环境

湖北第二师范学院是公办院校，办学历史悠久，文化底蕴深厚。校本部依山傍水，环境幽雅，景色宜人，交通便利。学生统一在校本部学习、住宿和生活，按照统招生的模式接受学校管理，平等享受学校所有教学资源

学历优势——成教与自考优势互补，打造高毕业率高含金量的本科学历

本班结合传统的成教和自考的各自优势，创新出成教与自考相结合的新型学历培养模式。自考文凭的含金量高，但毕业率却较低，据历年数据统计，自考助学班的毕业率仅为30%左右；成教严进宽出毕业率高。本班把本科阶段分解为成教专科+自考独立本科段。其中自考独立本科段的部分课程可以通过成教专科获得免考，剩下的课程对学生来说就轻松多了，两者相结合，取长补短，通过这种模式的培养，学生能够顺利拿到同样含金量高的本科文凭且毕业率很高。学生最终获得与传统自考本科助学班毕业生一样的毕业证。毕业证都是由湖北第二师范学院颁发教育部统一印制的，湖北省高等教育自学考试委员会验印的高等教育自考本科文凭。本科毕业生符合学士学位条件者由湖北第二师范学院授予学士学位。

强大的师资阵容

配备有 “一体化双师型”教师队伍：即既具有教师系列职称，又具有在相关行业领域实际工作的背景及经验，集理论教学能力和实践教学能力于一体的专业课教师。

最热门的专业

本科双证班所开设的均是目前最热门的、行业市场需求大、好就业的专业。以“企业需要什么样的人才，我们就培养什么样的人才”为宗旨进行教学，学生完成学业后，不仅可以获得国家承认的本科文凭、学位证书及国家权威的专业技能证书，还可学到的实用技能。

技能优势——学历和技能双证教育，一份付出，双重收获

充分融合了国家高等学历教育和职业技能培训的优势。在整个教学过程中，一方面通过学历教育来提高学生自身的理论知识和文化修养；另一方面，结合企业实际用人需求开展职业技能培训，传授学生“所学即所用”的实用技能知识，提高学生就业竞争力。学生在毕业时，不仅可以获得国家承认的学历文凭，同时还可以获得国家人力资源和社会保障部、商务部、财政部等权威部门颁发的职业资格证书，大大增强学生的就业砝码，为学生的就业提供多重保障。

学历技能并重的双证教育

本科双证班率先提出学历+技能的新型培养模式。学生通过四年的学习除了拿到自考本科或成教本科毕业证以外同时还可以通过职业技能教育获得国家权威的专业技能证书。一份付出，两份收获！

优化的培养模式

本科双证班汲取德国“双元制”职业教育的精髓, 打破传统高校的课程体系，设置专业化教学模块，以素质教育为根本，以能力提高为重点，加强实践性教学环节；学生在校学习四年，前两年基本完成学历教育和本科统考课程的学习，第三年完成专业理论和专业实训课程的学习，第四年实习实训，合格后推荐就业

全方位的就业保障

本科双证班与湖北人力资源中心（湖北省权威的高校统招毕业生就业安置部门）战略合作，实行校企联合，在全国大部分省市建立了就业基地，就业渠道通畅。从大学生职业生涯规划、就业指导、职业培训到毕业后推荐就业，实现与企业的无缝接轨。

多方面的奖励机制

A、每学年设立奖学金以奖励品学兼优的学生。 B、对于参加各种活动取得优异成绩的同学，颁发荣誉证书并给予物资奖励。 C、为贫困学生开通“绿色通道”：免费提供业余及假期的兼职工作。 D、所有获奖学生毕业时优先推荐到大型企业实习就业。

国家政策的大力扶持

大力发展职业教育，进一步把职业教育做大、做强、做活，使其与普通高中的规模大体相当，促进职业教育有一个新飞跃。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
——国家主席胡锦涛
要把职业教育作为教育工作的战略重点来抓。大力发展职业教育，加快培养高技能人才！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
——国务院总理温家宝
2010年全国职业教育工作的重点是贯彻落实政府工作报告中对职业教育提出的明确要求，继续加强职业教育，以就业为目标，整合教育资源，改进教学方式，着力培养学生的就业创业能力。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
——教育部部长袁贵仁

（学费包含职业技能培训费）

专业介绍

工程管理专业

●培养目标：本专业培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，既懂工程技术又懂经营管理的应用型人才。
●核心课程：工程力学、工程结构、工程施工、经济学、工程经济学、管理学、会计原理与工程财务管理、工程估价、工程项目管理、工程合同管理等。
●就业方向：施工项目经理、工程预决算员、工程造价审计员、房地产估价员、资料管理员、建材管理员、业务经理助理等。

机电一体化专业

●培养目标：本专业培养具有一定专业理论知识和较强的专业技能，掌握机械电子产品、常用电器及机电控制的初步设计能力，具备机电设备保养、使用及维修能力以及机电产品开发、推广和生产管理的高等技术应用性人才。
●核心课程：机械制图、工程力学、机械制图、电子技术、电工技术；机械原理、公差配合与测量技术、计算机辅助设计CAD/CAM、单片机与可编程控制、机械设计、电子测量与自动检测、PLC技术等。
●就业方向：各种机电设备制造加工、维护、修理的企业；机电产品营销及与机电一体化技术有关的其他单位。

会计专业

●培养目标：本专业培养具备扎实的经济学、管理学专业基础知识，通晓会计学、审计学基本理论和实务，具有国际视野和良好职业道德的从事会计、审计及其他相关经济管理工作的应用型高级专门人才。
●核心课程：成本会计、审计学、税法概论、资产评估、高级财务会计、会计制度设计、审计准则、注册会计师审计案例等。
●就业方向：各企、事业单位、政府部门从事会计、审计及财务管理工作，会计事务所从事会计及审计工作，出纳员、银行柜员、统计员、劳资员等。

国际经济与贸易专业

●培养目标：培养适应我国经济与社会发展需要，了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例、了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识，通晓最新的国际国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流，具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。
●核心课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计理经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融学、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际结算、国际贸易电子化商务、商务沟通与函电（英）、国际投资学、国际贸易模似。
●就业方向：从事专业外贸公司的进出口业务、各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务、各类外资企业的进出口业务、各类专业的报关、承运货物等国际物流、各类涉外型的企业、机构初级财务工作及业务管理工作。

电子商务专业

●培养目标：本专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
●核心课程：电子商务概论、计算机与网络技术基础、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析、经济学、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、电子商务案例分析、电子商务网站设计原理、网络营销与策划等。
●就业方向：可从事网上商务数据的处理和管理工作，也可从事网站运营、网站策划、网站建设与推广、电子证券、国际贸易、网络信息资源管理、商务数据库管理等。

市场营销专业

●培养目标：培养适应社会主义市场经济需要,从事市场营销及管理工作的高层次专门人才。
●核心课程：企业会计学、国际市场营销学、国际贸易理论与实务、消费经济学、市场营销策划、企业战略管理、国际商务谈判。
●就业方向：企事业单位、跨国公司、政府相关部门、学校等从事国内国际市场营销、开发、管理及教学、科研工作。

人力资源管理专业

●培养目标：本专业培养能在企事业单位及大型酒店从事人力资源管理工作的高级应用型管理人才。
●核心课程：管理心理学、管理学原理劳动与社会保障、绩效考核、现代管理学、人力资源开发与管理、劳动经济学、组织行为学、人员素质测评理论与方法、薪酬管理。
●就业方向：各企事业单位人力资源管理部门、大中型酒店宾馆等服务行业从事相关管理工作。

酒店管理专业

●培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线的，德智体美等全面发展的中等职业技术应用性专门人才。要求学生掌握经济管理基础理论，酒店、餐饮与旅游基础知识，具备酒店基本管理与服务能力。学生毕业后主要去各饭店、酒店、宾馆从事酒店基层管理及餐饮、客房服务工作。
●核心课程：现代酒店管理、酒店心理学、旅游学概论、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、菜点与酒水、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议服务与管理、康乐服务与管理等。
●就业方向：毕业生可在旅游行政管理部门、行业协会、旅行社、酒店、旅游交通企业、景区、会展中心等单位从事行业管理、科研教学、导游、人力资源培训等工作。

装饰艺术设计专业

●培养目标：培养适应市场、建设、管理、开发、服务第一线需要的应用型环境设计专业人才。
●核心课程：素描、色彩、三大构成、室内外装饰设计、装饰材料构造与工程预决算、展示设计、家具设计、景观设计、Coreldaw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX。
●就业方向：建筑公司和房地产公司建筑效果图设计，装饰公司装饰装修设计师和经营、管理工作，装饰公司室内外效果图设计，家具家装公司家具效果图设计，展示展览公司展示效果图设计，广告公司三维设计等。

商务英语专业

●培养目标：本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。
●核心课程：商务英语写作、英语视听、英语口语、饭店英语、旅游英语、英语经贸知识、商务英语翻译、商务英语阅读等。
●就业方向：在涉外经济活动中从事翻译、商务、涉外文秘、英美文化研究、外贸公司、银行国际部、海关及商务英语教学等。

学前教育专业

●培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。熟悉幼儿园的相关活动及日常管理的应用型专门人才。
●核心课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
●就业方向：毕业后可从事幼儿教育教学和幼儿教育行政管理工作。

毕业待遇

◆ 高等学历教学+职业技能教育本科双证班，学制四年，专科段完成教学计划规定的全部课程，成绩合格者由湖北第二师范学院颁发成教专科毕业证书。本科段按湖北省教育考试院高等教育自考开考计划组织教学、考试，学生学习期满，全部课程考试合格、鉴定合格者，由湖北第二师范学院颁发教育部统一印制的、湖北省高等教育自学考试委员会验印的高等教育自考本科文凭。本科毕业生符合学士学位条件者（学位证的获得按照国家规定，三门学位课程平均成绩70分以上，单科不低于 65分，并通过学位英语考试或英语四级），由湖北第二师范学院授予学士学位。学生所取得的毕业证书国家承认学历，可在中国高等教育学生信息网（www.chsi.com.cn）上查询，与普通高校毕业生享受同等待遇。优秀毕业生可继续报考硕士研究生和国家公务员或出国留学。
◆ 学校实施一专多能、学历教育与职业资格证书教育相结合的培养方式。学生在校期间，通过职业技能课程的学习，可以获得国家权威部门颁发的职业资格证书，有利于学生素质和实践能力达到社会和企业需要的人才标准，为就业增加砝码。
◆ 所有合格毕业生均100%推荐就业。根据【鄂毕（2002）7号】文件精神，凡学习期满毕业时已经落实就业单位的毕业生，凭毕业证和就业单位的接收函到湖北省高校毕业生就业指导服务中心办理《湖北省高等教育学校本专科毕业生就业报到证》。国务院《高等教育自学考试暂行条例》第七章第25条规定：高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇，与普通高等学校同类毕业生相同。

招生对象和条件

1．热爱祖国、品行端正、遵纪守法、身体健康的有志青年。
2．参加2011年高考且高考成绩达到当地第四批专科录取分数线以上的应届毕业生。
3．少量特别优秀的往届毕业生和中专毕业生须参加面试并考核通过后方可录取。

报名须知

1．网上报名（推荐）：网上报名入口（）【此种报名方式方便、快捷，考生数据直接进入学校数据库】。
2．直接来校报名：须带本人身份证复印件、毕业证原件和准考证原件或复印件、高考成绩分数单原件，2寸照片两张。经审核合格的学生缴纳报名费200元、住宿费预定金1000元（入学报到时充抵住宿费），由湖北第二师范学院发放“录取通知书”，学生凭“录取通知书”按规定的时间到指定的地点报到、注册。
3．外地考生可通过学校驻当地招生宣传处报名。
4．通过网上报名或其它方式报名的考生，务必在报名后速把本人身份证复印件、毕业证原件和准考证原件或复印件，2寸照片两张和报名费200元、住宿费预定金1000元，通过特快专递（或挂号信）和邮局汇款的方式邮寄或直接交至招生办公室。
邮寄地址：武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号5．录取办法：根据报名时间先后顺序按分数高低择优录取（先报名先录取、高分先录取）。

6．录取查询方式：考生可通过电话或登陆网站查询录取结果，考生被录取后由学校统一发放高等院校录取通知书。录取查询网址：7．报名时间：即日起开始报名，额满为止。节假日不休息。